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在线一对一家长语言的角度谈如何高效学好英语


频道:外语学习 来源:在线一对一家教 点击:3 日期:2024/9/12

寒窗苦读时,是否期待一盏明灯?挑灯夜战时,是否渴望指点迷津?或许你已经步履沉重,或许你还在咬牙坚持,但请相信这不会是一场孤勇的旅程。未名博雅,千里同行,北大学子为你送上这份真诚的“备考锦囊”。学什么最重要?怎么学最高效?这里有你最需要的答案。无论你是求学前路尚曲折的旅者,还是高考战场正披挂的战士,北大始终与你同行。


个人信息


姓名:王子璇

毕业中学:成都外国语学校

就读院系:北京大学外国语学院


我的英语学习曾在高三某一段时间内出现瓶颈,但在老师的帮助和自己的领悟下,我找到了适合自己且行之有效的学习方法,最终在高考中取得了十分理想的成绩。今天,我想和大家分享一下如何在高三紧张的学习状态下高效地学好英语。


正如我标题所说的那样——从语言的角度来谈如何高效学好英语。英语不只是一门学科,更是一门语言,而任何一门语言都离不开“听”“说”“读”“写”这四个环节,所以我将从这四个部分来分享我高效学好英语的秘诀。鉴于可借鉴性,我将会把重点放在进入高三后如何提升英语成绩。


听得多了就熟悉了


“听”俗称“磨耳朵”,英语同世界上任何一门语言一样,听得多了自然就熟悉了。这也是为什么出国留学对学习某一门语言有很大的帮助,因为它提供了一种特定的语境。当你长时间处于某个特定的语境中时,你就会在无形之间培养出倾听能力、语言转换能力和表达能力。


而在我的高三学习中,除了学校统一安排的校内听力和本班每周末一次的听力训练外,我还在英语学习机上下载了平时需要背诵的课文和一些时政的音频。从高一到高三,每天晚上睡前听30分钟已经成为了我的习惯,这样日复一日的听力练习不仅对背书、听力考试有很大帮助,还在某种程度上帮助我更好地入睡。


当然,我们也要学会做一名“倾听者”,在同一个班级中,每个人的英文水平是不一样的,我们要学会承认自己的平凡,但也要向班里的榜样靠齐。在那些英语说得很地道的同学发言时,我们一定要仔细聆听,他们的语音语调、用词组句等等都值得我们学习。


语言是文化的重要载体


网上是这么解释“语言”的:“语言是人类进行沟通交流的表达方式。”它不仅是人与人交流的一种工具,更是文化的重要载体。如果单纯把英语当作一门学科,我们很可能成为英语的“奴隶”。而我们只有通过“说”,才能触碰到英语的灵魂。


在高一高二学习任务还不太重的情况下,我建议大家在英语课堂上踊跃发言,主动组织类似presentation(英语展示环节)的活动。我承认一开始这对大部分学弟学妹们来说很困难,但当你鼓起勇气举起第一次手时,你就会享受那种自由的感觉(I promise)。最初口音带有强烈的“中式痕迹”很正常,但是既然知道自己的不足就应该勇敢地去纠正。地道的英语就是在一次一次的尝试中培养起来的,所以一定要在时间还相对充裕的情况下“敢说”和“多说”。


到了高三,学习任务变得很重,对大家来说,“说”可能没有太多时间,所以我就只简单提几句。课间时分大家可以找一两个好朋友在走廊等地方练练,通过英文对话来培养语感。还有闲暇时随便找个话题,努力围绕这个话题用英语讲个小故事之类的,也能边放松边学习。



读和说是语言的灵魂


英语和汉语一样,作为一门语言,不说不读就丧失了它们的灵魂。大家从小到大都离不开语文和英语早读课,而这也是合理的。


我从初中开始就养成了每天早起读书30分钟的习惯,无论在家还是在学校,始终如一。高中我会尽快解决早饭,然后在早读课之前一个人读会儿英语,主要是春天系列的全英文小说包括《八十天环游地球》《小妇人》《我生活中的真实故事》等。在读书的过程中,不要过分在意不会读的单词和生词的中文释义,而要按照你的想法尽可能把它流畅地读下去。


同时,全班性的早读课也绝对不能够敷衍,一定要按照老师地要求大声朗读出来。而且早读课一定要好好利用手里的材料,英文报纸、试卷上的完形填空、阅读题和考完试后老师发的范文都要拿来多读,并且要尽力把这些材料背下来,这样考试的时候肚子里才有“干货”,不仅能让自己心安,还能做到“下笔如有神”。


很多同学肯定会质疑“背了那么多考试时也记不住,好像也没什么用”,殊不知古人有云:“大木百寻,根积深也;沧海万仞,众流成也;渊智选洞,累学之功也。”看似无用,实则日后必有大用。


“写什么”以及“如何写好”


学英语和我们学汉语一样,都离不开“写”,这部分我主要从“写什么”和“如何写好”这两方面来谈谈我的经验。


第一部分是“写什么”(关于刷题和积累)。我建议学弟学妹们把阅读加七选五分为一部分,把完形填空和后面的改错题等题型分为一部分,这样交替进行,每天保证有30分钟的英语刷题时间。而且刷题并不是做完题和修订就可以撒手不管了,要有积累的意识。Practice makes perfect,文章当中的高级词汇和短语都可以积累在专门的积累本上。我还有一个特殊的习惯是把完形填空的正确答案填到原来的空格里,形成一篇完整的文章,更方便朗读和背诵。


第二部分是“如何写好”。这一点针对作文,一方面是书写,即使高三再来练也完全来得及,而且一定要摒弃“书写不重要”的错误想法,在书写方面尽力而为。另外,积累在作文方面尤为重要,写作并不是看你背了多少高级但不常用的词汇,而是看你如何把高频常见的词汇用高级,如何把词汇换成短语,如何地道地应用句子。大家可以拿一个本子专门记录低级词汇到高级词汇,比如beautiful - stunning等。这个积累本在考试之前复习的一两个小时内翻一翻就十分管用。


最后我想来和大家分享一些平时学习和考试的小技巧。

第一,我们可以准备一个小本子(我将它名为“掌中宝”,这个方法不仅对英语这一科管用,对所有学科都很适用),而且是考试前30分钟“食用”最佳。因为这个本子是对我们“量身定制”的。所以上面可记一些个性化的易错点,如特殊的过去式、过去分词等,在考前翻翻加深记忆。


第二,合理分配做题时间,阅读题容量大且必定会有很多生僻词,这值得我们花更多的时间通读大意,理解本篇文章的主旨,并且尽量做到一遍不改。作文需要花心思构思,我们一定要预留打草稿和慢慢誊写到答题卷上的时间。


第三,考试时心态尤为重要,大家常常由于太过慌张在前五道只读一遍的听力题上丢分,所以试卷发下来时先不要着急往后看,一字一句读听力题目能够迅速帮助我们进入听力状态,即使第一道题没听清楚也要立马进入下一题的状态,不要在没听到的题目上纠缠。当阅读和完型出现了两个纠结的选项或者实在选不出来,我们也要学会跳过,不能因小失大。


第四,利用好“碎片时间”,去做课间操的路上或是在食堂排队等饭时可以拿出你的小本子背背单词,“心静自可屏蔽外界干扰”,这也间接培养了你的专注力。


第五,选择题的答案不要轻易修改,除非我们能够百分之百保证修改的答案是正确的,不然我们通常都是越改越错。


第六,注意答题卡,听力做完就先涂答题卡,即将交卷的最后15分钟内一定要检查试题卷上有没有写错(因为会出现想选B但在试题卷上写上C的情况),答题卡有没有涂错。


以上就是我整理出来的学习方法,学弟学妹们还是要根据自己的实际情况合理采纳,希望这些对大家的英语学习能够有所帮助。浮舟沧海,立马昆仑。未来是属于你们的,未来也掌握在你们自己的手中。最后,用我很喜欢的一句话来结尾吧:


“因为有想追逐的光,所以即便是迷茫痛苦的时刻,也是幸福的。”

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